General information
| Course name | Lecture: Experimente in der Umweltökonomik |
| Course number | S 6771 |
| Semester | SS 2025 |
| Current number of participants | 3 |
| Home institute | Institut für Wirtschaftswissenschaft |
| Courses type | Lecture in category Teaching |
| First date | Monday, 14.04.2025 11:30 - 13:00, Room: (D2-306 Seminarraum I) |
| Learning organisation |
Sie sind vertraut mit den Prinzipien und Umsetzungsformen der experimentellen Wirtschaftsforschung (Online- und Laborforschung). Sie können eigene Experimente entwerfen, planen, durchführen und auswerten. Die Studierenden kennen insbesondere unterschiedliche experimentelle Designs in der Umweltökonomik und können eigene umweltökonomische Experimente designen, durchführen und auswerten. Sie können managementbezogene und wirtschaftspolitische Implikationen aus ihren experimentellen Ergebnissen herleiten. |
| Performance record | Theoretische Arbeit |
| Literatur |
Weimann, J. (2013). Umweltökonomik: eine theorieorientierte Einführung. Springer-Verlag. Sturm, B., & Vogt, C. (2011). Umweltökonomik: eine anwendungsorientierte Einführung. Springer-Verlag. Sturm, B. (2006). Experimente in der Umweltökonomik, Metropolis-Verlag, Marburg. Beckenbach et al. (Hrsg) (2003): Jahrbuch Ökologische Ökonomik, Band 3: Psychologie und Umweltökonomik, Metropolis-Verlag, Marburg. Durlauf, S., & Blume, L. (Eds.). (2016). Behavioural and experimental economics. Springer. Zelmer, J. (2003). Linear public goods experiments: A meta-analysis. Experimental Economics, 6(3), 299-310. Vertiefende Literatur: Araña, J. E., & León, C. J. (2013). Can defaults save the climate? Evidence from a field experiment on carbon offsetting programs. Environmental and Resource Economics, 54(4), 613-626. Allcott, H. (2011). Social norms and energy conservation. Journal of Public Economics, 95(9-10), 1082-1095. Tavoni, A., Dannenberg, A., Kallis, G., & Löschel, A. (2011). Inequality, communication, and the avoidance of disastrous climate change in a public goods game. Proceedings of the National Academy of Sciences, 108(29), 11825-11829. Lange, A., Löschel, A., Vogt, C., & Ziegler, A. (2007). On the Self-serving Use of Equity Principles in International Climate Negotiations. European Economic Review, 54(3), 359-375. Dannenberg, A., & Gallier, C. (2020). The choice of institutions to solve cooperation problems: A survey of experimental research. Experimental Economics, 23, 716-749. Bartling, B., Valero, V., & Weber, R. (2017): On the scope of externalities in experimental markets. Experimental Economics, 22(3), 610-624. Hamman, J. R., Loewenstein, G., & Weber, R. A. (2010): Self-interest through delegation: An additional rationale for the principal-agent relationship. American Economic Review, 100(4), 1826-46. Bolle, F., & Vogel, C. (2011): Power comes with responsibility- or does it?. Public Choice, 148(3-4), 459–470. Falk, A., Neuber, T., & Szech, N. (2020): Diffusion of being pivotal and immoral outcomes. The Review of Economic Studies, 87(5), 2205-2229. Engel, J., & Szech, N. (2020): A little good is good enough: Ethical consumption, cheap excuses, and moral self-licensing. Plos one, 15(1). Bartling, B., R. A. Weber, and L. Yao (2014): Do markets erode social responsibility?, The Quarterly Journal of Economics, 130(1), 219-266. |
| Medienformen | Präsentation, Skript, E-Learning-Materialien, Klassenzimmerexperimente, Online-Experimente |
| SWS | 2 |
